SEGUNDA VUELTA DE EXÁMENES FINALES

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA N ° 1 “GABINO BARREDA”

COLEGIO DE HISTORIA

PROFESOR: MARCOS ISMAEL ARENAS ESPAÑA

COLEGIO DE HISTORIA

SEGUNDA VUELTA DE EXAMEN ORDINARIO

CALENDARIO DE EXÁMENES

Asignatura	Fecha y hora	Tema
Historia Universal III	Viernes 5 de junio de 17:00-18:00 horas.	Primera Guerra Mundial, Segunda Guerra Mundial y Guerra Fría.
Historia de México II	Martes 2 de junio de 15:00-16:00 horas.	Independencia de México.
Revolución Mexicana	Martes 9 de junio  de 12:0-13:00 horas.	El Maximato
Historia del Arte	Martes 9 de junio 14:00-15:00 horas.	Impresionismo y Surrealismo.

CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO:

1. El trabajo será individual.

2. El alumno elaborará un podcast (50% de la calificación), un guion (25% de la calificación) y un triptico (25 % de la calificación).

3. El podcast tendrá una duración de 10 a 15 minutos y el alumno dará sus datos al principio: nombre completo, grupo, materia y explicará su tema.

4. Para el tríptico, el alumno lo elaborará en Publisher y lo convertirá a pdf. El tríptico deberá contener los elementos esenciales de su tema y referencia según el formato APA.

5. El guion deberá presentar la investigación del alumno con portada (nombre del alumno, grupo, materia y título del trabajo). El trabajo se elaborará en Word, letra calibrí a 12 puntos con espacio sencillo con un mínimo cuatro cuartillas y máximo 7 siete cuartillas. Además deberá presentar las referencias bibliográficas y webgráficas según el formato APA. El trabajo se convertirá aPDF.

6. Tanto el podcast, como el guion y el triptico deberán ser incluidos en una carpeta de Google Drive del alumno y compartidos al correo del profesor en las fechas y los horarios asignados La carpeta tendrá el nombre completo y grupo del alumno. La carpeta será compartida al siguiente correo: prepaunohistoria@gmail.com

7. El plagio, la entrega de trabajos extemporáneos los problemas técnicos y la recurrencia de faltas de ortografía serán motivos de reprobación.

EXÁMENES FINALES 2019-2020

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA N ° 1 “GABINO BARREDA”

COLEGIO DE HISTORIA

PROFESOR: MARCOS ISMAEL ARENAS ESPAÑA

ASIGNATURAS: HISTORIA UNIVERSAL III, HISTORIA DE MÉXICO II, REVOLUCIÓN MEXICANA E HISTORIA DEL ARTE

EXAMEN FINAL DE PRIMERA VUELTA  (10 DE MAYO DE 2020).

Instrucciones:

1.     Los alumnos que tuvieron 5 en la calificación final deberán elaborar un video  de una duración no mayor a 20 minutos y no menor a 15 minutos. El formato será mp4, lo editarán, subirán a YouTube y compartirán la liga con el profesor a más tardar el 10 de mayo del presente año a las 15:00 horas. Los alumnos que hayan sacado una NP no podrán presentar el video. La liga del video se compartirá al correo:

prepaunohistoria@gmail.com

2.    La elaboración y presentación del video podrá ser individual o en parejas.

3.    Los alumnos deberán descargar la rúbrica para video y llenarla con los datos que se requieren en la rúbrica.

4.    En la nube (Dropbox o Box), elaborarán una carpeta  y le pondrán a la carpeta el grupo seguido de un guion bajo, el nombre del alumno, la materia y tema. En esa carpeta incluirán el tríptico, la rúbrica debidamente llenada y el guion.

5.    El e-mail al que compartirán la carpeta es : prepaunohistoria@gmail.com

6.    Los alumnos deberán descargar los materiales de apoyo (lecturas), que se encontrarán alojadas en el blog de historia  en la página: EXÁMENES FINALES 2019-2020.

7.    Son causas de reprobación: la entrega extemporánea de trabajos, la recurrencia de faltas de ortografía, problemas severos de redacción, el incumplimiento de la estructura, la ausencia de alguno de los datos de identificación del trabajo y el plagio.

8.   La calificación mínima para acreditar la materia en examen final es de 6 (seis punto cero). No hay redondeos.

·         Temas:

	HISTORIA DE MÉXICO Y REVOLUCIÓN MEXICANA LA REVOLUCIÓN MEXICANA 1910-1920
HISTORIA UNIVERSAL 452, 453 Y 457 MOVIMIENTO OBRERO Y REVOLUCIÓN INDUSTRIAL	HISTORIA DEL ARTE ARTE CRISTIANO
HISTORIA UNIVERSAL
455,456 Y 462 PRIMERA GUERRA MUNDIAL Y SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

MATERIALES PARA DESCARGAR:

DOCUMENTACIÓN DE HISTORIA UNIVERSAL

DOCUMENTACIÓN DE HISTORIA DEL ARTE

DOCUMENTACIÓN DE HISTORIA DE MÉXICO Y REVOLUCIÓN MEXICANA

RÚBRICA VIDEO

TALLER DE LECTURA ESPECIALIZADA

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA N ° 1 "GABINO BARREDA"

COLEGIO DE HISTORIA

TALLER DE LECTURA ESPECIALIZADA

Objetivo: Ofrecer a los estudiantes algunas herramientas que les permitan comprender textos especializados breves.
Horas de trabajo: 10
Espacio físico: La biblioteca del plantel y el salón B204

Producto a entregar: Un breve reporte de tres cuartillas.

Tema: Movimiento Estudiantil  de 1968 en México.

Cronograma de actividades: Grupo 1 (martes 12:00 hrs) y Grupo 2: viernes 12:00 hrs. Parte superior de la biblioteca (triángulo).

Descargar el material de lectura
Instrucciones: Leer los primeros tres capítulos para la primera sesión : equipo 1, 17 de marzo y equipo 2 , 20 de marzo).

Material de apoyo:
Rojo Amanecer (película)
A Medio siglo de 1968 (documental)

HISTORIA DE MÉXICO Y REVOLUCIÓN MEXICANA

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA N ° 1 "GABINO BARREDA"

COLEGIO DE HISTORIA

PROFESOR: MARCOS ISMAEL ARENAS ESPAÑA

PROYECTO DE TRABAJO DEL TERCER TRIMESTRE

1. Descarga el Tríptico

Historia del Arte (tercer trimestre)

Universidad Nacional Autónoma de México
Escuela Nacional Preparatoria No 1
Historia del Arte
Profesor: Marcos Ismael Arenas España
1. Descargar el siguiente archivo sobre la invención del Arte
2. Descargar el archivo sobre la HISTORIA DEL MUSEO
3. Descargar el siguiente archivo sobre la Obra maestra
4. PROYECTO DE ACTIVIDADES DEL TERCER TRIMESTRE
5. Registro de tema y equipo (2 integrantes)
6. Asignación de temas
7. Los alumnos podrán elegir una de las tres modalidades de los concursos Interpreparatorianos4,5 &6)
    para presentar sus trabajos. Bases de los concursos
8. Descarga el proyecto del Arte para el tercer trimestre

• Descarga la LISTA DE COTEJO PARA EXPOSICIONES
• Tutorial para insertar videos

Revolución Mexicana 1960-2019

Descargar y leer el siguiente archivo

GUERRA FRÍA:1947-1991

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA N ° 1 "GABINO BARREDA"
COLEGIO DE HISTORIA
HISTORIA UNIVERSAL III
PROFESOR: MARCOS ISMAEL ARENAS ESPAÑA

• Descargar el calendario de exposiciones y la fecha de examen del libro: Para Leer al Pato Donald.
• Descargar la Rúbrica para exposiciones
• Descarga el siguiente archivo para realizar una Reseña para Película

Fascismo, Nazismo y Segunda Guerra Mundial

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA N ° 1 "GABINO BARREDA"

HISTORIA UNIVERSAL III

Descarga la entrevista a Ian Kershaw:

https://app.box.com/s/u80ri5dvjj4137exjw62l9j2tf91y0cr

Descarga el siguiente archivo sobre el Holocausto:

https://app.box.com/s/4sr8i49qne95g0439cgz

Descarga el siguiente archivo sobre el Modelo Totalitario:

https://app.box.com/s/nl954r25tap1beg1y3vzyzmja3vxwlb6

Descargar la BITÁCORA PARA MUSEO

Ver el siguiente documental LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL DESDE EL ESPACIO

MATERIAL DIDÁCTICO DE HISTORIA UNIVERSAL III

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA N ° 1 "GABINO BARREDA"

HISTORIA UNIVERSAL III

PROFESOR: MARCOS ISMAEL ARENAS ESPAÑA

• Descarga el siguiente material sobre la Revolución Francesa en tu dispositivo móvil. No olvides descargar la aplicación de Adobe Reader. Lleva a clase un pliego de papel bond blanco, colores , marcadores y una cinta adhesiva. 
• Descarga el siguiente archivo sobre lo qué es un Mapa Mental

Revolución Mexicana: Proyecto de Trabajo del Segundo Trimestre

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA N ° 1 "GABINO BARREDA"

COLEGIO DE HISTORIA

REVOLUCIÓN MEXICANA

PROFESOR: MARCOS ISMAEL ARENAS ESPAÑA

1. Descarga el siguiente archivo sobre los Caciques y elabora un Esquema formal para el 4 de noviembre en word, letra arial, 12 puntos a espacio sencillo.
2. Descargar el siguiente archivo sobre Obregón , el último caudillo y elaborar un esquema formal para el 7 de noviembre.
3. Descargar  y elaborar un  Mapa mental del artículo sobre Muralismo Mexicano para el 11 de noviembre.
4. Descargar y elaborar una presentación electrónica en Google presentaciones y compartir al siguiente correo: prepaunohistoria@gmail.com, con 10 diapositivas como máximo  del siguiente archivo: México1946-1970 para el 14 de noviembre. La primera diapositiva deberá tener los datos de identificación: nombre del alumno, grupo, materia, tema y nombre del profesor. 
5. Elaboración de un ensayo sobre la cultura mexicana entre 1930-2010. Para ello utilizarán el libro: Pérez, R. et al. (2015). México Contemporáneo 1808-2014. La Cultura Vol. 4. México: Colmex/F.C.E./ Fundación Mapfre. p-153-284. (2 de diciembre de 2019). Descargar la Rúbrica ensayo 

Historia del Arte/Arte Medieval

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA N ° 1 "GABINO BARREDA"

COLEGIO DE HISTORIA

HISTORIA DEL ARTE

PROFESOR:MARCOS ISMAEL ARENAS ESPAÑA

ARTE MEDIEVAL

1. Exposición por equipos de los primeros 6 capítulos de los Bienes Terrenales del Hombre de Leo Huberman. Descargar el archivo sobre LOS BIENES TERRENALES DEL HOMBRE. Descargar la RÚBRICA PARA EXPOSICIONES.
2. Elaboración de dos esquemas formales (arte románico y arte gótico). Descargar el archivo sobre la  ELABORACIÓN DE UN ESQUEMA. Descarga los siguientes archivos sobre ARTE ROMÁNICO  y descargar el archivo sobre el ARTE GÓTICO.  Los dos esquemas se entregarán de forma individual en letra arial a 12 puntos, a espacio secillo en un sobre amarillo con los datos de identificación: nombre completo, grupo, materia, tema y fecha de entrega el jueves 31 de octubre de 2019.
3. Elaboración de un mapa mental sobre la iconografía cristiana. El trabajo se realizará de forma individual en piktochart y se imprimirá en una hoja tamaño carta. La entrega se realizará el jueves 7 de noviembre de 2019. Descargar el archivo sobre Iconografía cristiana y ¿Qué es un mapa mental?
4. Elaboración por equipos de tres a cinco integrantes de un blogg de historia del arte medieval cubriendo tres rubros: a) Contexto histórico, b) Arte románico(pintura, escultura y arquitectura) y c) Arte Gótico (pintura, escultura y arquitectura). El blogg se compartirá al correo del profesor a más tardar el jueves 15 de noviembre a las 13: 00 hrs: prepaunohistoria@gmail.com
5. Elaboración de un juego didáctico sobre la historia medieval y el arte medieval. Descargar la RÚBRICA DEL JUEGO DIDÁCTICO. Consultar la siguiente definición JUEGO DIDÁCTICO. La fecha para entregar el juego será el 21 de noviembre de 2019.

HISTORIA DE MÉXICO: SEGUNDO TRIMESTRE

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA N ° 1 “GABINO BARREDA”
COEGIO DE HISTORIA
HISTORIA DE MÉXICO II
PROFESOR: MARCOS ISMAEL ARENAS ESPAÑA
PROYECTO DE ACTIVIDADES PARA EL SEGUNDO TRIMESTRE
TEMA: PATRIMONIO CULTURAL E IDENTIDAD
OBJETIVOS: El alumno contrastará y evaluará el proceso de construcción de las expresiones culturales mexicanas y la influencia que han ejercido en la conformación del país, a través del estudio de la multiplicidad de identidades que lo integran, el desarrollo y difusión del pensamiento científico (abonado o en contraposición con el religioso) y diversas expresiones artísticas, con el fin de identificar la mexicanidad en un mundo globalizado, y de valorar, disfrutar, respetar y conservar el patrimonio cultural de la nación.
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
UNIDAD 4. Las expresiones culturales como medios de construcción del México plural y de su patrimonio.
4.3 El arte mexicano como patrimonio cultural.
a) La diversidad patrimonial y su construcción histórica a través de las artes: música, arquitectura, danza, pintura, arte popular, etc.
b) Los riesgos de deterioro y destrucción del patrimonio cultural en el contexto de la globalización y sus posibles soluciones.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
1. Por equipos de tres a cinco alumnos, se elaborará un podcast con una duración de entre 10 y 15 minutos en cd, en formato mp3 sobre la lectura: 6 Ascenso y Caída de la Confederación Mexica del libro Etnia, Nación y Estado de Enrique Florescano. El cd se entregará en un sobre tamaño carta con los datos de identificación del equipo: nombre completo de los alumnos, tema, grupo, materia, nombre del profesor y fecha de entrega (11 de noviembre de 2019). Florescano, E. (2001). Etnia, Nación y Estado. México: Taurus.
Visita al Museo de Antropología e Historia (sala Mexica) y entrega de forma individual de una bitácora. (14 de noviembre de 2019 para la entrega de la bitácora).
3. Por equipos de tres a cinco alumnos leerán y elaborarán un mapa mental del capítulo denominado: Nueva España (imágenes de una identidad unificada), de Antonio Rubial. (18 de noviembre de 2019). Rubial, A. et al. (2002). Espejo Mexicano. México: Conaculta/F.C.E./Fundación Miguel Alemán.
4. Visita al Palacio de Iturbide y entrega de forma individual de una bitácora sobre las Artesanías Populares (7 de noviembre de 2019).
5. Visita al Palacio de Bellas Artes y entrega de forma individual de una bitácora sobre los murales del piso 2. (2 de diciembre de 2019).
6. Elaboración de un ensayo sobre la cultura mexicana entre 1930-2010. Para ello utilizarán el libro: Pérez, R. et al. (2015). México Contemporáneo 1808-2014. La Cultura Vol. 4. México: Colmex/F.C.E./ Fundación Mapfre. p-153-284. (jueves 9 de enero de 2020). Descargar laRúbrica para ensayo

Historia Universal/Tercera Unidad:Unidad 3. Las luchas por el poder político y sus repercusiones en el mundo contemporáneo

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA N ° 1 "GABINO BARREDA"

COLEGIO DE HISTORIA

Unidad 3: Las luchas por el poder político y sus repercusiones en el mundo contemporáneo

Contenidos conceptuales:

3.1 Del Estado absolutista al surgimiento del Estado liberal 3.2 Participación ciudadana y derechos humanos en el marco de los regímenes políticos y las ideologías contemporáneas 3.3 La disputa internacional por el espacio y la hegemonía 3.4 Transformaciones, tensiones y desafíos vinculados con las luchas por el poder político en el mundo contemporáneo 

Objetivo: 

El alumno analizará las luchas por el poder político en correlación con los procesos históricos, las ideologías y los regímenes políticos representativos de la historia mundial contemporánea, para establecer las repercusiones que han tenido en términos de participación ciudadana, derechos humanos, transformaciones del espacio geopolítico y tensiones internacionales. 

 Tareas:

• Descargar y leer el documento LA POLÍTICA COMO ESTRUCTURA  elaborar un esquema formal de forma individual en word, letra arial, a 12 puntos con espacio sencillo. Para ello deberás descargar el archivo sobre lo qué es un ESQUEMA FORMAL. Los grupos 452, 453, 455 y 456 entregarán un esquema formal de cada capítulo de la política como estructura el martes 29 de octubre en un sobre amarillo tamaño carta con los datos de identificación: nombre completo, grupo, materia, número de cuenta, e-mail y nombre del profesor. Los grupos 457 y 462 entregaran sus esquemas formales el lunes 28 de octubre de 2019. Nota: No se recibirán trabajos a mano y extemporáneos. Trabajos iguales o semejantes= 0 (cero).
• Ver el siguiente ¿Qué es el contractualismo? y entregar un esquema formal. Entrega de trabajos.  Lunes 4 de noviembre: 462. Martes 5 de noviembre: 452, 453, 455 y 456. Viernes 25 de octubre: 457 No se recibirán trabajos a mano y extemporáneos. Trabajos iguales o semejantes= 0 (cero).
• Elaboración por equipos de tres a cinco alumnos de un video comparando la Revolución Francesa de 1789-1799 y la Revolución de Independencia de las Trece Colonias Británicas 1776-1783. Para ello deberá descargar la RÚBRICA PARA VIDEO. El video se compartirá al siguiente e-mail: prepaunohistoria@gmail.com a más tardar para el 8 de noviembre a las 13:00 horas. No se recibirán trabajos a mano y extemporáneos. Trabajos iguales o semejantes= 0 (cero).
• Descargar el siguiente archivo sobre Las Muchas Facetas del siglo XX y consulta el siguiente video sobre qué es una Infografía  y por equipos de tres a cinco integrantes elabora una infografía de 90 por 60 cm2. Descarga el FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DE LA INFOGRAFÍA (Este formato deberá ser llenado por el equipo a computadora y entregado una clase antes de la evaluación de la infografía). Entrega de infografías:  457 y 462 lunes 11 de noviembre. 452, 453, 455, y 456 el martes 12 de noviembre. Descarga la Rúbrica para Infografía No se recibirán trabajos a mano y extemporáneos. Trabajos iguales o semejantes= 0 (cero).
• Examen de la Novela: Rebelión en la Granja de George Orwell. Grupos: 457 y 462 (2 de diciembre). Grupos: 452, 453, 455 y 456 (3 de diciembre).
• Elaboración de tres infografías  sobre la arquitectura, pintura y escultura barroca. En equipos de tres a cinco alumnos en hojas blancas tamaño carta a color. Los alumnos deberán descargar y llenar un formato para la infografía de arquitectura, una para escultura y una para la pintura en Word, letra arial, a 12 puntos con espacio sencillo. Las infografías se entregarán en un sobre tamaño carta con los datos de identificación del equipo: lunes 9 de diciembre(457 y 462) y martes 10 de diciembre(452, 453, 455 y 456). Descargar Formato para infografía y Rúbrica para infografía. No se recibirán trabajos a mano y extemporáneos. Trabajos iguales o semejantes= 0 (cero).
• Recursos: 
• Tipos de infografías