lunes, 7 de octubre de 2019

Historia Universal/Tercera Unidad:Unidad 3. Las luchas por el poder político y sus repercusiones en el mundo contemporáneo

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA N ° 1 "GABINO BARREDA"
COLEGIO DE HISTORIA
Unidad 3: Las luchas por el poder político y sus repercusiones en el mundo contemporáneo
Contenidos conceptuales:

3.1 Del Estado absolutista al surgimiento del Estado liberal 3.2 Participación ciudadana y derechos humanos en el marco de los regímenes políticos y las ideologías contemporáneas 3.3 La disputa internacional por el espacio y la hegemonía 3.4 Transformaciones, tensiones y desafíos vinculados con las luchas por el poder político en el mundo contemporáneo 


Objetivo: 

El alumno analizará las luchas por el poder político en correlación con los procesos históricos, las ideologías y los regímenes políticos representativos de la historia mundial contemporánea, para establecer las repercusiones que han tenido en términos de participación ciudadana, derechos humanos, transformaciones del espacio geopolítico y tensiones internacionales. 
 Tareas:
  • Descargar y leer el documento LA POLÍTICA COMO ESTRUCTURA  elaborar un esquema formal de forma individual en word, letra arial, a 12 puntos con espacio sencillo. Para ello deberás descargar el archivo sobre lo qué es un ESQUEMA FORMAL. Los grupos 452, 453, 455 y 456 entregarán un esquema formal de cada capítulo de la política como estructura el martes 29 de octubre en un sobre amarillo tamaño carta con los datos de identificación: nombre completo, grupo, materia, número de cuenta, e-mail y nombre del profesor. Los grupos 457 y 462 entregaran sus esquemas formales el lunes 28 de octubre de 2019. Nota: No se recibirán trabajos a mano y extemporáneos. Trabajos iguales o semejantes= 0 (cero).
  • Ver el siguiente ¿Qué es el contractualismo? y entregar un esquema formal. Entrega de trabajos.  Lunes 4 de noviembre: 462. Martes 5 de noviembre: 452, 453, 455 y 456. Viernes 25 de octubre: 457 No se recibirán trabajos a mano y extemporáneos. Trabajos iguales o semejantes= 0 (cero).
  • Elaboración por equipos de tres a cinco alumnos de un video comparando la Revolución Francesa de 1789-1799 y la Revolución de Independencia de las Trece Colonias Británicas 1776-1783. Para ello deberá descargar la RÚBRICA PARA VIDEO. El video se compartirá al siguiente e-mail: prepaunohistoria@gmail.com a más tardar para el 8 de noviembre a las 13:00 horas. No se recibirán trabajos a mano y extemporáneos. Trabajos iguales o semejantes= 0 (cero).
  • Descargar el siguiente archivo sobre Las Muchas Facetas del siglo XX y consulta el siguiente video sobre qué es una Infografía  y por equipos de tres a cinco integrantes elabora una infografía de 90 por 60 cm2. Descarga el FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DE LA INFOGRAFÍA (Este formato deberá ser llenado por el equipo a computadora y entregado una clase antes de la evaluación de la infografía). Entrega de infografías:  457 y 462 lunes 11 de noviembre. 452, 453, 455, y 456 el martes 12 de noviembre. Descarga la Rúbrica para Infografía No se recibirán trabajos a mano y extemporáneos. Trabajos iguales o semejantes= 0 (cero).
  • Examen de la Novela: Rebelión en la Granja de George Orwell. Grupos: 457 y 462 (2 de diciembre). Grupos: 452, 453, 455 y 456 (3 de diciembre).
  • Elaboración de tres infografías  sobre la arquitectura, pintura y escultura barroca. En equipos de tres a cinco alumnos en hojas blancas tamaño carta a color. Los alumnos deberán descargar y llenar un formato para la infografía de arquitectura, una para escultura y una para la pintura en Word, letra arial, a 12 puntos con espacio sencillo. Las infografías se entregarán en un sobre tamaño carta con los datos de identificación del equipo: lunes 9 de diciembre(457 y 462) y martes 10 de diciembre(452, 453, 455 y 456). Descargar Formato para infografía y Rúbrica para infografíaNo se recibirán trabajos a mano y extemporáneos. Trabajos iguales o semejantes= 0 (cero).
  • Recursos: 
  • Tipos de infografías



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